Зимой, когда все
покрывается снегом, трудно не заметить снегиря. Снегири спокойные, несуетливые
птицы, главная их особенность – яркая окраска. Любят снегири лакомиться
рябиной. Дети старшего возраста научились мастерить снегиря в технике оригами.
Закрепили правила работы с бумагой, базовые формы оригами «блинчик», «воздушный
змей», складывали квадрат по диагонали, совмещая углы, работали по инструкции
педагога. Красивые получились снегири!

«Снегири! Снегири! До чего ж вы хороши!

 Грудки красные
горят, привлекают всех ребят!

 Снегири! Снегири! Не боитесь вы зимы!»

Ребенок, слушая, сказку, пытается найти интересный подход для повествования. Таковым является оригами. Это искусство складывания из бумаги можно отнести к игровой деятельности, где дошколята в эмоционально насыщенной форме осваивают разнообразные способы реализации своих творческих замыслов. В своей педагогической деятельности использую оригами для детей старшего дошкольного возраста. В преддверии новогоднего праздника дети много мастерят, фантазируют, и мы с удовольствием выполнили композиции «В зимнем лесу», «Новогодняя открытка», закрепили базовые формы оригами «блинчик», «воздушный змей», приемы складывания из бумаги, сделали зайчика, елочку, Деда Мороза, дополнили мелкими деталями. Получилась настоящая зимняя сказка из Оригами!

Читать далее

Зима – трудное время для
пернатых. Необходимо заботиться о птицах в зимнее время года. Вместе с детьми
младшей группы мы повесили на участке кормушку для птиц, которую смастерили
родители нашей группы. Мы с детьми каждую прогулку насыпаем корм: семечки,
пшено и наблюдаем, как прилетают в птичью столовую синички, воробьи. Прививать
детям заботу о братьях наших меньших необходимо с младшего возраста, это делает
наших детей добрее!

«Мы кормушку смастерили,
мы столовую открыли!

Воробей, снегирь- сосед, будет вам зимой обед!